(1)針對學生厭學的以具體的原因加以分析,采取具體的對策。這需要教師和家長的積極溝通。對于家庭因素引起的厭學,教師應勸解家長為了孩子的前途著想,克服自己的不良行為,改善家庭的不良環境和家庭氣氛給予孩子溫暖和理解。
如果是學習的心理疲勞引起的厭學,家長和教師要保護好學生的學習積極性,鼓勵學生勤奮刻苦,另外要適當的調整學生的學習生活,是學習生活多樣化,幫助學生處理好勞逸結合的問題,增加學生的娛樂時間和文體活動。消除心理疲勞,問題就好解決了。
(2)從一般原則,要培養學生良好的學習動機,濃厚的學習興趣和科學的學習方法,能從根本上解決問題。對于學習動機,教師和家長要有正確的看法和評價用具體的事例說明好好學習是為了自己的前途,是為自己的將來為社會做貢獻,要珍惜時光。
要采取有效的手段培養學習興趣,要引導學生從發展自己的興趣入手,要叢學生愛學的科目入手。要正確的引導學生的學習方法,幫助學生總結適合自己的方法,方法正確了,效率就會提高,興趣也會培養起來。
湖南戒網癮學校溫馨提示:我校面向全國招收8—18周歲有上網成癮.厭學棄學.早戀叛逆.親情冷漠.自控力差等心理、思想、行為問題和偏差的青少年。